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Defesas - PPGFCET-CT

por admin — publicado 17/04/2017 11h30, última modificação 17/01/2019 14h31

Mestrado - Samara Garratini

Olimpíada Brasileira de astronomia e astronáutica para o ensino de ciências no município de Curitiba

11/02/2021 de 15h00 até 18h00 — Via videoconferência,

Mestrado - Samara Garratini

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica para o ensino de Ciências no Município de Curitiba

11/02/2021 de 15h00 até 18h00 — Via videoconferência,

Mestrado - Luiz Alberto Calado

Sentidos da avaliação da aprendizagem em um processo de formação continuada de professores de matemática: contribuições da teoria da atividade 2020.

15/12/2020 de 15h00 até 18h00 — Via videoconferência - https://meet.google.com/vjs-pmzq-iec,

Mestrado - Bianca Dornelles Reginatto

Currículo Inclusivo de Ciências Anos Finais do Ensino Fundamental: uma proposta para a formação docente

10/12/2020 de 09h00 até 12h00 — Via videoconferência - https://meet.google.com/fru-cquj-sse,

Mestrado - Érica Oliveira dos Santos

Robótica Educacional nas escolas de Curitiba: possibilidades pedagógicas para o ensino de matemática com o Ludobot

09/12/2020 de 14h00 até 17h00 — Via videoconferência - meet.google.com/jjj-khof-qhx,

Mestrado - Giane Fernanda Schneider Gross

Cultura Digital frente às demandas das Escolas do Campo: a Robótica Educacional como possibilidade para o Ensino de Matemática

01/12/2020 de 14h00 até 17h00 — Via videoconferência - meet.google.com/iem-wkox-eyz,

Mestrado - Neumar Regiane Machado Albertoni

Robótica Educacional no Ensino de Matemática: como os conteúdos se fazem presentes

30/11/2020 de 14h00 até 17h00 — Via videoconferência - meet.google.com/zzs-uicw-wyj,

Mestrado - Allyson Felipe da Silva

Os museus de ciências como espaço da Educação Ambiental: um estudo de caso do Museu Parque da Ciência Newton Freire Maia

30/11/2020 de 14h00 até 17h00 — Via videoconferência,

Mestrado - Karyne Baptista de Souza Cruz

Metodologias Ativas Aliadas ao uso das Tecnologias Digitais De Informação E Comunicação: Elaboração, Implementação e Avaliação de um curso de Formação Continuada para o Ensino de Ciências

23/10/2020 de 08h00 até 11h00 — Via videoconferência,

Mestrado - Priscila Simões França

Livros didáticos do Ensino Médio na Licenciatura em Ciências Biológicas: objetos de estudo para futuros professores

14/10/2020 de 09h30 até 13h30 — Via videoconferência - meet.google.com/kap-kwtp-pro,

Mestrado - Franciane de Fátima Foques

Inclusão de alunos com deficiência visual e atividades experimentais multissensoriais: perspectivas e percepções de discentes de Licenciatura em Química

25/08/2020 de 08h00 até 11h00 — Via videoconferência,

Mestrado - Rosilaine Terezinha Durigan Mortella

Formação Continuada em Educação Ambiental: Reflexões sobre uma experiência de trabalhar com a temática Saneamento Básico

24/08/2020 de 14h00 até 17h00 — Via videoconferência,

Mestrado - Giulio Domenico Bordin

Potencialidades de uso do software de videoanálise Tracker no Ensino de Física

17/07/2020 de 09h00 até 12h00 — Via videoconferência,

Mestrado - Gustavo Mayer Pinto

Contribuições para o Ensino de Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental Através da Produção Colaborativa De Animações

09/07/2020 de 09h00 até 12h00 — Via videoconferência,

Mestrado - João Paulo de Oliveira

O ensino das Leis de Newton por meio da utilização de aplicativos educacionais móveis criados no App Inventor 2

13/05/2020 de 14h00 até 17h00 — Esta defesa será realizada exclusivamente através de videoconferência, caso tenha interesse em acompanhar, entre em contato com o orientador com pelo menos 24 horas de antecedência da data de realização.,

Mestrado - Simone Schermak das Neves

O ensino de ciências nos níveis fundamental e médio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) a partir de temáticas de fronteiras: uma proposta interdisciplinar

03/04/2020 de 14h00 até 17h00 — Sede Ecoville - Miniauditório EB - 102,

Mestrado - Bernadete Kurek

A organização da Educação em tempo Integral na RME de Curitiba: endereçamentos para a prática do Acompanhamento Pedagógico em Matemática

27/03/2020 de 14h00 até 17h00 — Sede Central: sala C-301,

Mestrado - Admilson Iaresk da Silva

EM BUSCA DE POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS PARA USO DO SOFTWARE SCRATCH NA EDUCAÇÃO BÁSICA

11/03/2020 de 14h00 até 17h00 — Sede Centro - Sala E-107,

Mestrado - André Ricardo Antunes Ribeiro

Concepções e percepções de professores de matemática atuantes na modalidade EAD sobre a utilização de objetos de aprendizagem

28/02/2020 de 09h30 até 12h30 — Sede Central: Sala A-101,

Mestrado - Emerson de Oliveira Santos

Formação de Professores de Física e Alfabetização Científica: Interações discursivas na elaboração de Sequências Didáticas

08/02/2020 de 14h00 até 17h00 — Via videoconferência,

Mestrado - Rafael Felipe Pszybylski

O uso do software de programação App Inventor 2 na formação inicial de professores de Ciências

19/11/2019 de 12h30 até 15h30 — Sede Centro - Sala B-205,

Mestrado - Talita Fraguas

Lixo eletrônico no contexto da Educação Ambiental: um estudo de caso junto a professores do Ensino Médio

19/11/2019 de 08h30 até 11h30 — Sede central: Sala C-301,

Mestrado - Marcelo César Ribeiro

A Mediação Docente como meio para Interação Social Vygotskyana no Ensino de Química a partir da Relação com Objetos Educacionais Digitais

29/08/2019 de 14h00 até 17h00 — Miniauditório Bloco B – DAQBi – UTFPR - (Ecoville),

Mestrado - Rafael Odorico Vieira

Atividades experimentais problematizadoras e investigativas: análise de livros didáticos de Química do PNLD

28/08/2019 de 13h00 até 16h00 — Sede Central: Sala C-301,

Mestrado - Marcelo Paranhos

As atividades experimentais no ensino de engenharia a distância: percepções, dificuldades e possibilidades

26/08/2019 de 09h00 até 12h00 — Sede Central: Sala B-205,

Mestrado - Matheus Lincoln Borges dos Santos

O uso das redes sociais virtuais no Ensino de Ciências: possibilidades para o processo de ensino e aprendizagem segundo o olhar dos professores

16/08/2019 de 19h30 até 21h30 — Sede Central: Sala N-104,

Mestrado - Halina dos Santos França

O livro didático digital: contribuições para o processo de ensino e aprendizagem na perspectiva de professores de física

15/08/2019 de 14h00 até 17h00 — Sede Central: Sala B-205,

Mestrado - Lucimara Fabricio

Letramento científico nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise das abordagens de professores do ensino de ciências do município de Curitiba/PR

14/08/2019 de 09h30 até 12h30 — Sede Central: Sala C-301,