Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI)

NAI

Descrição | Equipe | Ações | Contato

Descrição

De acordo com a INSTRUÇÃO NORMATIVA 2 - PROGRAD/ASSAE, de 04 de julho de 2019, em seu Capítulo II: 

Art. 2º - O NAI é um órgão de acolhimento, orientação e acompanhamento das pessoas público-alvo da educação especial ligado ao Núcleo de Acompanhamento Psicopedagógico e Assistência Estudante - NUAPE nos campus da UTFPR. 

Art. 3º - Ao NAI caberá desenvolver e/ou apoiar ações considerando as políticas de inclusão, conforme as demandas existentes em cada Campus, e nos termos desta instrução normativa, oferecer alternativas de inclusão à comunidade acadêmica dos campus da UTFPR.  

Art. 4º - O NAI terá como finalidade: 

1. atuar no desenvolvimento e implementação nas ações de inclusão de estudantes público-alvo da educação especial; 
2. acolher e/ou identificar as demandas de inclusão e acessibilidade, e encaminhar aos setores competentes para providências;
3. subsidiar, em conjunto com as coordenações os docentes do Campus, apoio na adaptação de materiais pedagógicos, planos de ensino e avaliações;
4. promover a discussão e a criação, no Campus, de uma cultura de educação inclusiva;
5. articular com outros setores do campus a adaptação aos conceitos de desenho universal;
6. apoiar ações com o intuito de promover a acessibilidade arquitetônica, educacional, de comunicação e atitudinal;
7. assessorar as áreas de ensino, pesquisa e extensão dos Campus nas atividades relativas à inclusão, definindo prioridades, uso e desenvolvimento de tecnologia assistiva, recursos humanos e material didático-pedagógico a ser utilizado nas práticas educativas;
8. elaborar e submeter projetos de fomento aos órgãos competentes para o subsídio de ações inclusivas e de diversidade;
9. orientar os dirigentes dos campus em questões relativas à inclusão;
10. oportunizar ações que contribuam para a reflexão sobre a inclusão na comunidade interna e externa, de modo que o(a) estudante em seu percurso formativo adquira conhecimentos técnicos, científicos e valores sociais consistentes, que o levem a atuar na sociedade de forma consciente e comprometida;
11. subsidiar a prática da pesquisa em assuntos relacionados à Educação inclusiva

A Instrução Normativa na íntegra você encontra neste link.

    PRINCIPAIS AÇÕES

    A seguir são apresentadas ações/atribuições do NAI-PB: 

1. Participação da Coordenação e de alguns membros do núcleo na Comissão de Matrícula para PCD;
2. Acolhimento aos alunos PCD em cada período ou semestre;
3. Entrevista individual por meio do (Formulário de Mapeamento) para conhecimento do novo acadêmico e da sua realidade; 
4. Apresentação à Coordenação de Curso e aos Professores, no início de cada período, por meio de um Ofício no SEI, de que eles receberão um aluno com deficiência e qual o CID dessa deficiência, instruções preliminares de como proceder com o aluno e informação sobre a convocação para Reunião com a Coordenação do NAI;
5. Reuniões contínuas com a Coordenação e Professores dos alunos, conforme pedido dos professores e/ou conforme as demandas geradas;
6. Participação semanal da Coordenação do Campus-PB com a Comissão Central do NAI;
7. Participação da Coordenação do NAI na Equipe de Planejamento da Contratação de Empresa para Prestação de Serviços Especializados de Apoio e Acompanhamento de Alunos com Deficiências (PCD), relativos ao processo SEI nº 23064.013862/2021-96, Portaria de Pessoal GADIR-FB/UTFPR nº 48, de 07 de abril de 2021 e conforme demandas apresentadas;
8. Elaboração de Edital para PROCESSO DE SELEÇÃO DISCENTE DE APOIO A ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL;
9. Solicitação de vagas de MONITORES conforme demandas apresentadas;
10. Apoio à Transcritora Braille que realiza as atividades de: adaptação dos materiais de textos/PDF para a simbologia Braille, descrição de imagens e figuras de texto, audiodescrição de vídeos e textos;
11. Parceria com as bibliotecárias do Campus na pesquisa de materiais das disciplinas da área de exatas para deficientes visuais/cegos;
12. Reuniões com as especialistas do Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento às Pessoas com Deficiência Visual-CAP de Francisco Beltrão-PR juntamente com a nossa Transcritora Braille, para orientações e mais informações quanto à demanda dos aluno deficientes visuais;
13. Participações em Reuniões Semanais do NUAPE para contextualização/atualizações das atividades do NAI;
14. Atualizações de novas Portarias;
15. Participação em eventos de formação: Congressos, Seminários etc nas áreas da Acessibilidade e da Inclusão;
16.  Organização de parcerias/redes de apoio às demandas dos alunos com deficiências com a participação de Professores, Técnicos Administrativos e alunos.

Equipe

Contato

ACADÊMICO, se você possui algum tipo de deficiência e necessita de acompanhamento, ou tem alguma dúvida na área da acessibilidade/inclusão, entre em contato conosco no e-mail: nai-pb@utfpr.edu.br

Telefone: 46 3220-2534