A consulta para a escolha da Direção-Geral será realizada em abril.

LEGENDA: Três candidatos concorrem ao cargo de Direção-Geral no Campus Ponta Grossa .
No mês de abril, a comunidade acadêmica do Campus Ponta Grossa , da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), participa da consulta informal para a escolha da Direção-Geral que irá conduzir o campus no quadriênio 2025-2029. O primeiro turno da votação ocorrerá no dia 10 de abril, com apuração realizada no mesmo dia. Caso haja necessidade de segundo turno, este será realizado no dia 23 do mesmo mês.
Três candidatos concorrem ao cargo de Direção-Geral no Campus Ponta Grossa : Abel Dionizio Azeredo, atual diretor-geral, professor do Departamento de Física (DAFIS-PG), que busca a reeleição; André Hekermann Buss, professor do Departamento de Mecânica (DAMEC-PG), atua na instituição há mais de 15 anos; e Regina Negri Pagani, iniciou sua trajetória no campus como aluna e hoje é professora no Departamento de Produção (DAENP-PG).
Para garantir a igualdade de oportunidades entre os candidatos, a Assessoria de Comunicação do Campus Ponta Grossa (ASCOM-PG) preparou uma reportagem especial com entrevistas exclusivas. As entrevistas destacam as habilidades de cada candidato e os principais pontos de suas propostas.
ENTREVISTAS
A seguir, acompanhe as respostas dos candidatos aos questionamentos da ASCOM-PG. As entrevistas estão dispostas em ordem alfabética.
Abel Dionizio Azeredo

ASCOM-PG - Porque quero ser Diretor-Geral do Campus Ponta Grossa ?
ABEL - Sou candidato, agora à reeleição, para continuar consolidando um modelo de gestão participativa, democrática e aberta a sugestões, valorizando sempre a opinião das pessoas. Temos inúmeras iniciativas que pretendemos continuar realizando nos próximos 4 anos e queremos ver os frutos do nosso trabalho e do empenho de todos aqueles que nos apoiam para continuar o crescimento do nosso Campus em todos os sentidos: estruturas físicas, aumento de cursos, de alunos, de procura, de importância no cenário local e no Sistema UTFPR, de valorização de pessoas, de acolhimento, no senso de pertencimento, no engajamento, no número de pessoas que conosco colaboram. Não se faz gestão sozinho e nem para um grupo limitado de privilegiados e essa atitude precisa ser continuada para que nos consolidemos como um Campus Universitário. O respaldo e o respeito a todos os que colaboraram conosco para o sucesso da nossa primeira gestão é também uma das motivações para disputarmos, novamente, a Direção Geral do Campus Ponta Grossa da UTFPR.
ASCOM-PG - Quais características pessoais me qualificam para o cargo de gestão?
ABEL - Agora posso afirmar que a experiência na Gestão Pública é uma característica que me qualifica para o cargo. A Gestão Pública é muito diferente da Gestão Privada. Na Gestão Pública é necessário conseguir angariar a colaboração efetiva das pessoas que querem o progresso da Instituição. É necessário planejamento, conhecimento e habilidades de trabalhar em equipes e redes de colaborações. Se antes eu tinha esses atributos apenas teoricamente, pela minha formação em Direito ou por atuar no Mestrado Profissional em Administração Pública, agora posso dizer que também os apliquei na prática. Outras características fundamentais ao bom gestor público são a humildade, a capacidade de ouvir as pessoas e encaminhar suas demandas, a empatia, o planejamento em função de prioridades para o atendimento do maior número de pessoas, entre outras que corroboram para o estabelecimento de um bom clima de trabalho e convidam as pessoas a desenvolverem um senso de pertencimento e orgulho pela Instituição a qual fazem parte.
ASCOM-PG - Quais são os três principais pontos da sua proposta para a gestão do Campus para o quadriênio 2025-2029?
ABEL - 1. Gestão Participativa: Consolidar a conquista representada pelo Conselho de Gestão que debate amplamente assuntos relevantes ao Campus, como foi a questão da distribuição das vagas docentes entre os departamentos acadêmicos do Campus, equalizando a força de trabalho docente, numa verdadeira medida de justiça e equidade, entre outras pautas importantes. 2. Planejamento Equilibrado: Continuar a investir em aquisição de equipamentos e revitalização do Campus (obras) com a aplicação de até 30% do orçamento do Campus convertido de custeio para capital, como resultado das medidas de economia adotadas e que permitem esta prática. e 3. Valorização das pessoas: Apoiar a capacitação continuada de Servidores Técnicos-Administrativos e Professores para que sempre consigam retornar ao Campus o melhor do seu trabalho, com a qualificação necessária, para continuarmos sempre mais oferecendo o Ensino Público, Gratuito e de Qualidade que a comunidade que nos financia espera, num ambiente de trabalho verdadeiramente acolhedor, de forma que todos sintam-se valorizados e tenham a certeza do valor agregado de sua dedicação na construção de uma sociedade mais justa e fraterna.
André Hekermann Buss

ASCOM-PG - Porque quero ser Diretor-Geral do Campus Ponta Grossa ?
PROF.º ANDRÉ BUSS - A disposição do meu nome para Diretor Geral se deve ao fato de que: “JUNTOS PODEMOS MAIS!”, agregando valores que serão um diferencial em nossa gestão e tendo como fator norteador da nossa administração a qualidade educacional.
ASCOM-PG - Quais características pessoais me qualificam para o cargo de gestão?
PROF.º ANDRÉ BUSS - Sou uma pessoa com perfil inovador, ético, com valores democráticos e amor pela UTFPR. Concilio as características essenciais para ser o melhor representante da instituição. Possuindo mais de 24 anos de experiência como docente, sendo 15 anos na UTFPR e trabalhando como coordenador de curso superior e professor de pós-graduação, como na educação EAD. Além disso, atuei como conselheiro para o desenvolvimento institucional, com participação no conselho estratégico para o crescimento entre 5 e 10 anos de uma grande universidade particular. Tenho ampla experiência em cargos de gestão de empresas de grande e médio porte (gerencia e supervisão geral).
ASCOM-PG - Quais são os três principais pontos da sua proposta para a gestão do Campus para o quadriênio 2025-2029?
PROF.º ANDRÉ BUSS – 1.A busca pela excelência educacional com melhorias estruturais e humanas (cursos e treinamentos). 2. Parcerias Público-Público e Público-Privadas, gerando aproximação com a sociedade e empresas, além da valorização da marca UTFPR. 3.Gestão participativa e ampla, com respeito as decisões e formação do Conselho de Gestão Estratégica, observando aspectos macro organizacional (Planejando o nosso futuro). Vamos manter o Conselho de Gestão Participativa, com visão micro. Toda a nossa comunidade acadêmica se fará representada com amplitude.
Profa. Regina Negri Pagani

ASCOM-PG - Porque quero ser Diretora-Geral do Campus Ponta Grossa ?
PROFA. REGINA NEGRI PAGANI - Minha trajetória na UTFPR começou como aluna da especialização e do mestrado e, desde então, estabeleci um forte vínculo com esta instituição que tanto me inspira. Tive a alegria de ingressar como professora efetiva em 2012 e concluir meu doutorado na UTFPR. Além disso, minha relação com a universidade é também familiar, pois meus filhos estudaram aqui. Carregamos com orgulho o nome UTFPR em nossos documentos, e meu compromisso é fortalecer ainda mais essa marca que nos acompanha por onde vamos.
ASCOM-PG - Quais características pessoais me qualificam para o cargo de gestão?
PROFA. REGINA NEGRI PAGANI - Já ocupei cargos de chefia na UTFPR como Chefe de Departamento, Chefe do DERINT e Coordenadora do CIMCO. Atualmente, sou coordenadora de projetos de extensão e IC, e oriento alunos mestrado e doutorado, e bolsista CNPq, o que me permite compreender os pilares essenciais de uma universidade. Também já fui diretora de unidade de uma rede educacional, o que fortaleceu minhas habilidades em Planejamento Estratégico, Tomada de Decisão e Gestão de Pessoas.
ASCOM-PG - Quais são os três principais pontos da sua proposta para a gestão do Campus para o quadriênio 2025-2029?
PROFA. REGINA NEGRI PAGANI – 1.Gestão participativa, democrática e transparente – Ampliar espaços de diálogo e colaboração entre servidores e estudantes para tomadas de decisão mais eficazes. 2. Fortalecimento da inovação – Investir em tecnologias de ponta, buscando parcerias para impulsionar a gestão, a pesquisa, o ensino e a extensão. 3. Aproximação com o setor produtivo e a sociedade – Ampliar parcerias para oferecer mais oportunidades de estágio, pesquisa aplicada e inovação para todos os alunos.
