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Abertas as inscrições para o edital de Dupla Diplomação do curso de Ciência da Computação

Abertas as inscrições para o edital de Dupla Diplomação do curso de Ciência da Computação

Publicado 4/1/2025, 8:58:06 AM, última modificação 4/1/2025, 9:05:20 AM
Estão abertas as inscrições para seleção de candidatos ao Programa de Dupla Diplomação entre o Curso de Ciência da Computação da UTFPR Campus   Santa Helena   e o Instituto Politécnico de Bragança.

Estudantes do curso de Ciência da Computação do Campus Santa Helena  da UTFPR já podem realizar inscrição para participar do programa de Dupla Diplomação com os cursos de Licenciatura em Engenharia Informática e Mestrado em Sistemas de Informação do Instituto Politécnico de Bragança (IPB) ‐ Portugal. As inscrições devem ser realizadas até o dia 22 de abril e exclusivamente enviadas ao endereço eletrônico dirgrad-sh@utfpr.edu.br, seguindo as instruções contidas no edital.

Uma vaga foi disponibilizada para estudantes que, de modo geral*, devem:

    • Estar matriculados no curso de Ciência da Computação da UTFPR Campus  Santa Helena , cursando, no mínimo, o 7º período;
    • Possuir coeficiente de rendimento (CR) absoluto mínimo de 0,65 no ato da inscrição;
    • Ter a possibilidade de morar em Portugal por pelo menos dois semestres letivos do IPB.

Entre outros documentos, no ato da inscrição o candidato deve enviar a Ficha de Inscrição, Currículo Lattes e Histórico Escolar (veja todos os documentos necessários para a inscrição no item 6 do edital).

O início previsto para as atividades de Dupla Diplomação 
no IPB é setembro de 2025.

*Verificar informações completas no Edital nº 05/2025 - DIRGRAD-SH

Mas o que é a Dupla Diplomação?

É o processo que possibilita o afastamento temporário do estudante para estudo em instituições estrangeiras conveniadas, seguindo um Plano de Estudos previamente acordado entre as coordenações de curso, para então receber dois diplomas, de ambas as instituições. Os programas de dupla diplomação possibilitam o contato com outras culturas e a ampliação das possibilidades de formação profissional e humana dos estudantes.

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