Modelagem matemática e suas simulações aplicadas à Agropecuária (TCA25)

Ementa

Modelagem matemática no âmbito agroindustrial; Caracterização da Modelagem Matemática como método de pesquisa científico e como metodologia para novas estratégias de investimento no campo; Elaboração de projetos de modelagem matemática dirigidos para intervenção na agricultura e pecuária. Construção de modelos matemáticos de diversos fenômenos incluindo implementação de simulação numérica e análise de resultados; Desenvolvimento, realização e avaliação de atividades de modelagem matemática voltadas à setores agropecuários.

Bibliografia

1. ALMEIDA, L. M. W. de; DIAS, M. R. Um estudo sobre o uso da modelagem matemática como estratégia de ensino e aprendizagem. Bolema, Rio Claro, ano 17, n. 22, p. 19-35, 2004.

2. BARBOSA, J. C. Modelagem matemática: prática, crítica e perspectiva (capítulo 2). In: BARBOSA, J. Modelagem matemática: concepções e experiências de futuros professores. Tese de doutorado. UNESP, Rio Claro. 2001. p. 11-44.

3. BASSANEZI, R. C. Ensino-aprendizagem com modelagem matemática: uma nova estratégia. São Paulo: Contexto, 2002.

4. BEAN, D. O que é modelagem matemática? Educação Matemática em Revista. São Paulo, n. 9/10, p. 49-57, abril 2001.

5. BIEMBENGUT, M. S.; HEIN, N. Modelagem matemática no ensino. São Paulo: Contexto, 2000.

6. SANDMANN, A.; BARROS, M. J. Modelagem Matemática dos Condicionantes Técnicos Econômicos e Financeiros de Uma Unidade de Produção Agropecuária com Bovinocultura de Leite. Ed. Independente, Medianeira , 2010.