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Professores do campus publicam livro sobre teorias e práticas de ensino

Professores do campus publicam livro sobre teorias e práticas de ensino

Publicado 12/20/2022, 10:49:29 AM, última modificação 12/20/2022, 10:50:34 AM

Professores atuantes no Departamento Acadêmico Ciências Humanas, Letras e Artes, do Campus Medianeira da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – DAHLA acabam de publicar o segundo volume do livro Múltiplos olhares Acerca do Processo de Ensino e Aprendizagem.

A obraapresenta pesquisas teóricas e práticas realizadas por professores e acadêmicos do campus e de universidades parceiras, com objetivo de motivar diferentes olhares docentes às distintas áreas do conhecimento, de forma a refletir acerca de teorias e práticas capazes de contribuir no cotidiano escolar.

Os capítulos versam sobre a educação inclusiva e o ensino regular trazendo novas leituras e aprendizagens direcionadas à reflexão de teorias e práticas educacionais, a fim de promover o repensar de saberes e da práxis pedagógica.

De acordo com os autores, o livro torna-se um meio de aproximar a universidade à comunidade escolar, cujos conhecimentos e práticas podem ser ampliados e compartilhados, impactando na formação docente continuada e com o processo de ensino e de aprendizagem que acontece pelos múltiplos olhares à Educação.

Autores e co-autores:

  • Claudimara Cassoli Bortoloto
  • Dayse Grassi Bernardon
  • Lairton Moacir Winter
  • Shiderlene Vieira de Almeida
  • Silvana Mendonça Lopes Valentin
  • Solange Mendonça Lopes
  • Alessandra Pawelec da Silva
  • Natalia Valdés
  • Márcia Aparecida Stumpf Ribeiro
  • Silvio Augusto Basse
  • Fabio Rogerio Longen

Organizadores:

  • Dayse Grassi Bernardon
  • Joice M. M. Juliano
  • Lairton Moacir Winter