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Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão

Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão

Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão desenvolvidos por professores lotados no Departamento Acadêmico de Química.

Clube de Ciências Rachel Carson: Educação Ambiental Crítica por meio de temas socioambientais

Resumo: Objetiva a criação de Clubes de Ciências, cujo nome faz referência à ecóloga estadunidense Rachel Carson, em 2 escolas municipais de Campo Mourão : Escola Municipal Constantino Lisboa de Medeiros (Lar Paraná) e Escola Municipal Bento Mossurunga (Jardim Copacabana), cujas pesquisas a serem desenvolvidas focarão em temas socioambientais (águas na cidade, áreas verdes urbanas, qualidade do ar e resíduos sólidos).
Período de execução: 01/09/2023 a 30/10/2025
Coordenador: Prof. Dr. Adriano Lopes Romero

Ensino de Ciências para professores e estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental 2024-2025

Resumo: Objetiva elaborar, desenvolver e avaliar, nas escolas da rede pública municipal de educação de Campo Mourão e na UTFPRCM, ações de formação com os professores dos anos iniciais (1° ao 5° ano) do ensino fundamental e seus estudantes, bem como desenvolver atividades teóricopráticas e produzir/construir, a partir de uma interação dialógica com os professores e os estudantes dessa etapa da escolarização básica, materiais didáticos voltados aos conteúdos de Ciências.
Período de execução:
Coordenadora: Profª Dra Natalia N. M. Deimling

Popularização da Ciência Como Elemento de Inclusão Social

Resumo: Tem como objetivo a realização de atividades extensionistas de popularização da Ciência como elemento de inclusão social de famílias em situação de vulnerabilidade social, tendo como público alvo crianças e adolescentes de 6 a 14 anos assistidas pelos Serviços de Convivência de Campo Mourão e as famílias das crianças e adolescentes, acima mencionadas, que participarão de atividades pontuais nos Serviços de Convivência.
Período de execução:
Coordenadora: Profª Dra Rafaelle Bonzanini

Desafios temáticos de Química: aliando protagonismo estudantil e formação continuada de professores

Resumo: Objetiva desenvolver desafios temáticos de Química que contribuam para o desenvolvimento do protagonismo estudantil e para a formação continuada de professores de Química atuantes em escolas jurisdicionadas ao Núcleo Regional de Educação (NRE) de Campo Mourão que é parceiro deste projeto.
Período de execução:
Coordenadora: Profª Dra Rafaelle Bonzanini

Cursinho Solidário 29 de Abril

Resumo: O Cursinho Solidário 29 de Abril, iniciou suas atividades em 2016 e já atendeu, de forma gratuita, mais de 500 alunos de Campo Mourão e região. Por meio de aulas e atividades preparatórias para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e para os vestibulares regionais, o Cursinho Solidário visa minimizar a desigualdade no acesso ao ensino superior entre estudantes e egressos da rede pública de ensino, oferecendo uma alternativa para aqueles que não possuem condições socioeconômicas de arcar com cursinhos privados. Além das aulas, o Cursinho Solidário oferece materiais de estudo, incluindo apostilas e atividades complementares que abrangem as disciplinas da matriz de referência do ENEM.
Período de execução:
Coordenadores:
Redação para o ENEM - Profª Dr
a Daniela Aline Barancelli
Física e matemática para o ENEM - Profª Estela dos Reis
Geografia e humanidades para o ENEM - Prof. Gideã Taques
Química para o ENEM - Prof. Gustavo Pricinotto

Mais informações consultar o guia com os projetos de extensão desenvolvidos no campus Campo Mourão da UTFPR: https://heyzine.com/flip-book/d1c8d14fad.html#page/1.

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