Defesa de TCC - Glaucia Eduarda Mariussi Hoffmann
Aluna: Glaucia Eduarda Mariussi Hoffmann
Título: Impressão 3D e inclusão matemática: interfaces entre tecnologia assistiva, DUA e FEELIPA
Data e horário: 04/12/2025 às 19h
Sala: C-105 (LIFE)
Orientador: Renato Francisco Merli
Banca: Renato Francisco Merli, Aline Keryn Pin e Vanessa Largo Andrade
Resumo: O presente trabalho apresenta uma análise sobre o uso de um material assistivo produzido em impressão 3D para o ensino de matemática à alunos com deficiência visual, enfatizando a integração desse uso com o Desenho Universal de Aprendizagem (DUA), inicialmente adaptado do Desenho Universal, que tem como objetivo criar adaptações que sejam usuais a todos os indivíduos, e o Código Feelipa. Esse estudo revisa um trabalho já publicado, que utilizou o material adaptado como recurso pedagógico para tornar o aprendizado de conteúdos matemáticos mais acessíveis. A proposta busca identificar como materiais manipuláveis produzidos em impressoras 3D, podem favorecer o ensino e o aprendizado de alunos cegos ou com baixa visão. Destaca-se a importância do DUA como base prática pedagógica inclusiva por valorizar a diversidade e a flexibilidade no processo de ensino, onde o Código Feelipa é apresentado como um recurso complementar, ampliando as possibilidades de aprendizado desses alunos. O trabalho é organizado no formato multipaper, composto por três artigos científicos, onde cada um deles atribui inovações para a proposta inicial, o primeiro artigo é uma meta-pesquisa sobre o uso da impressão 3D no ensino de matemática para alunos cegos; o segundo artigo, um trabalho já publicado, relata a experiência de aplicação de um material didático adaptado, impresso numa impressora 3D, com um aluno cego; e, o terceiro artigo investiga o potencial do material produzido, ampliando seu alcance. Os resultados indicam que o uso desse recurso tecnológico contribui para a relevância da aprendizagem, o estudo ainda aponta os desafios acerca dessa adaptação dentro do ensino matemático.
