Publicações 2020

ALVES, D. M. C.; BERNARTT, M. L. Trabalho tradicional em comunidade quilombola. Campo.Território, v. 15, p. 282-312, 2020. 

CASTRO, B. L. G. ; BERNARTT, M. L. ; RUBIN-OLIVEIRA, M.; PEZARICO, G.Programa de desenvolvimento regional: uma proposta de análise sobre o perfil acadêmico dos egressos (2012-2018). REVISTA TECNOLOGIA E SOCIEDADE (ONLINE), v. 16, p. 1, 2020. 

GIROTO, G.; PELOSO, F. C. Procesos educativos y el derecho a la educación: una mirada a partir de los relatos de una inmigrante haitana en Brasil sobre el ejercicio docente. REVISTA CIENTÍFICA DE EDUCACIÓN E COMUNICACIÓN HACHETETEPÉ, v. 1, p. 93-99, 2020. 

GODOY, W. I.; SANSSANOVIEZ, A.; PEZARICO, G. Limites e possibilidades do uso das TICs pela agricultura familiar na região Sul do Brasil. REDES (SANTA CRUZ DO SUL. ONLINE), v. 25, p. 2086-2104, 2020. 

BIANCHI, R. C.; RUBIN-OLIVEIRA, M. Relação universidade-escola: o PIBID como intervenção na formação de professores. In: Jacob dos Santos Biziak; Daiane Padula Paz. (Org.). O que podem as licenciaturas em tempos de crise? (im)possíveis respostas do Instituto Federal do Paraná, campus Palmas. 1 ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2020, v. 1, p. 129-152.

PELOSO, F. C.; PAULA, E. M. A. T. . Paulo Freire e as crianças: reflexões e olhares sobre a educação da infância. In: Marta Regina Paulo da Silva; Jason Ferreira Mafra. (Org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. 1ed. São Paulo: BT Acadêmica, 2020, v. 1, p. 127-149.

PELOSO, F. C. Cecília Meireles educadora, o prazer é meu. In: Rosangela Marquezi; Letícia Lemos Gritti; Daiana Pasquim. (Org.). Conversaiando com mulheres das letras. 1ed. Belo Horizonte: Páginas Editora, 2020, v. 1, p. 95-111.

ZANCO, A.; PEREIRA, R.; MELLO, N. A. E NÃO É QUE NOSSO TRUNCADO REGIME DE COMPETÊNCIAS - AO MENOS, POR ENQUANTO - NOS LIVROU DO PIOR? APONTAMENTOS SOBRE A AUSÊNCIA DE COORDENAÇÃO FEDERAL E OS REFLEXOS NAS ATIVIDADES LEGISLATIVAS DOS ESTADOS E MUNICÍPIOS EM TEMPOS DE SARS-COV-2 E COVID-19. In: Liton Lanes Pilau Sobrinho; Cleide Calgaro; Leonel Severo Rocha. (Org.). Covid-19: Democracia e Poder. 1 ed. Itajai: UNIVALI, 2020. 

OLIVEIRA, S. M. L.; SAVI, C. L.; BERNARTT, M. L. ANALFABETISMO E PESSOAS IDOSAS: REFLEXÕES PARCIAIS DE UMA PESQUISA EM ANDAMENTO. In: II SIMPÓSIO LATINO-AMERICANO DE ESTUDOS DE DESENVOLVIMENTO REGIONA, 2020, IJUÍ-RS. Anais do II SIMPÓSIO LATINO-AMERICANO DE ESTUDOS DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL. IJUÍ-RS: Unijuí, 2020. v. 1.

PIZZOLATTO, M.; TEIXEIRA, E. S. A escola como espaço desejado e como espaço das imposições formais e tediosas. In: I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2020, On line. Anais do I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2020. v. 1.

ZANCO, A.; STECANELLA, E. M.; MELLO, N. A.; PEREIRA, R. O papel dos mapas de epidemiologia popular na formação da identidade coletiva e na luta pela efetivação de justiça ambiental por populações em zonas de sacrifício ambiental: o caso do ?Mapa de la Muerte?. In: II Simpósio Latino-americano de Estudos de Desenvolvimento Regional (SLAEDR); VI Seminário Internacional de Integração e Desenvolvimento Regional (SIDER); III Seminário Internacional da Rede Ibero-americana de Estudos sobre Desenvolvimento Territorial e G, 2020, Ijui. Anais do II Simpósio Latino-americano de Estudos de Desenvolvimento Regional (SLAEDR); VI Seminário Internacional de Integração e Desenvolvimento Regional (SIDER); III Seminário Internacional da Rede Ibero-americana de Estudos sobre Desenvolvimento Territ. Ijui-RS: Unijui, 2020.