Professores e estudantes do campus participam de curso em Educação Ambiental na base do Parque Nacional do Iguaçu

No dia 14 de junho de 2025, ocorreu o terceiro encontro presencial do I Curso de Formação Continuada em Educação Ambiental no entorno do PARNA Iguaçu, no município de Foz do Iguaçu - PR. Esse encontro contou com a participação de professores participantes da formação, alunos da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), campus Dois Vizinhos , e alunos da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).
Atividades realizadas
Os participantes do curso realizaram Visita Técnica à Escola Parque, localizada no Parque Nacional do Iguaçu, que teve como tema “Valores culturais da natureza no Parque Nacional do Iguaçu: patrimônio cultural do Parque” e foi conduzida pelo professor Pedro Louvain de Campos Oliveira, Presidente do Conselho Municipal de Patrimônio Cultural de Foz do Iguaçu. O objetivo foi proporcionar uma imersão na história e na importância cultural da Escola Parque enquanto espaço de educação ambiental.
Além da visita técnica, houve a realização de oficina dedicada ao estudo das macrotendências da Educação Ambiental, realizada pela professora Luciana Mello Ribeiro, docente da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA). A oficina buscou contribuir com uma compreensão crítica da complexidade do campo da Educação Ambiental e das disputas de sentido que o permeiam, fortalecendo uma visão mais consciente e politizada entre os participantes.
Durante o curso, os participantes participaram também de palestras. A coordenadora do Escritório Regional de Cascavel (ERCAS), vinculado ao Viveiro Florestal do Instituto Água e Terra (IAT), Aline Fernanda Heberle, proporcionou aos participantes uma compreensão ampliada sobre o papel do IAT nas esferas de gestão ambiental, hídrica e da biodiversidade, evidenciando os desafios e responsabilidades envolvidos no cuidado com o meio ambiente.
Ao final do dia, Vitor Barbato Honorato, Coordenador de Projetos da DETUR – Cataratas e Caminhos, entidade vinculada ao Instituto de Gestão de Destinos Turísticos (IGR – Cataratas); e Liana da Silva dos Santos, Agente Temporária Ambiental de apoio à gestão de uso público e socioambiental no Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) – Parque Nacional do Iguaçu, ministraram uma palestra sobre técnicas de condução e mediação em trilhas interpretativas e em seguida, aplicaram uma oficina, na qual os participantes puderam explorar conceitos de interpretação do patrimônio, compreendendo como contar histórias pode transformar a experiência em trilhas e aproximar as pessoas do território.
Conheça o FOPEA
O FOPEA possui diversas iniciativas de pesquisa e extensão, sendo elas: Projeto aprovado no Programa de Extensão em Sustentabilidade Territorial, uma iniciativa entre a ITAIPU Parquetec e a ITAIPU Binacional; Projeto de pesquisa de doutorado concluído pelo Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática da Universidade Estadual de Maringá (UEM); Projeto de extensão Formação de Professores como agentes de transformação socioambiental na região do Parque Nacional do Iguaçu, registrado na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR-DV). O Projeto integra o Programa de Pesquisas Ecológicas de Longa Duração (PELD) no Parna Iguaçu, que atua na promoção da conservação da biodiversidade e na valorização sociocultural por meio da ciência, educação ambiental e gestão sustentável
A equipe é coordenada pela Professora Diesse Aparecida de Oliveira Sereia, docente da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, campus Dois Vizinhos (UTFPR-DV), e vice-coordenada pela Professora Doutora Ana Tiyomi Obara, docente da Universidade Estadual de Maringá (UEM), juntamente com Karlen Rodrigues, doutoranda pela UEM. Também integram a equipe José Ulisses dos Santos, Analista Ambiental e atual chefe do Parque Nacional do Iguaçu, Lucilene Bordignon, mestranda da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), e as graduandas da UTFPR-DV Marieli Zamprogna, Sarah Bastos, Aline Cristini Lorensi Arnhold, Nicolly Beatriz Bardari e Milena Joana Balbinot.
Serviço
Site do FOPEA
Instagram do projeto @fopeaiguacu
As aulas são transmitidas através do Canal do YouTube do FOPEA
