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UTFPR Londrina institui Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI)

UTFPR Londrina institui Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI)

Publicado 6/23/2025, 5:27:39 PM, última modificação 9/15/2025, 9:24:50 AM

Foi publicada a portaria que institui o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas no nosso campus. O grupo nasce com a missão de pensar, propor e agir em temas ligados às questões étnico-raciais — sempre com foco na valorização da diversidade, na defesa da equidade e no respeito às histórias e saberes dos povos negro e indígena.

A criação do NEABI em Londrina está alinhada à Portaria GABIR/UTFPR nº 370, de 13 de março de 2024, que formalizou o núcleo em nível institucional na Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional (PROGRAD). A iniciativa faz parte de um movimento mais amplo da UTFPR para promover o debate e implementar ações afirmativas nas 13 cidades onde a Universidade está presente.

O NEABI atuará como comissão permanente voltada às questões étnico-raciais, contribuindo para a construção de políticas institucionais e estratégias de valorização das comunidades negra e indígena. Além de fomentar discussões, o núcleo terá papel ativo no desenvolvimento de ações educativas, culturais e acadêmicas que respeitem e reconheçam a história e os saberes desses povos.

No campus Londrina , o NEABI será composto pelos seguintes membros:

· Profa. Silvana Rodrigues Quintilhano – Coordenadora
· Prof. Daniel Guerrini
· Adilson Aparecido Caetano da Silva
· Ana Clara dos Santos Camargo (representante discente)
· Léia Rodrigues Domingos
· Márcio José Alves

Além da equipe interna, o núcleo também contará com a participação de pessoas da comunidade com reconhecida trajetória na promoção da igualdade racial, reforçando o compromisso da UTFPR com a sociedade e o diálogo com diferentes atores sociais.

A institucionalização dos NEABIs tem sido pauta da Reitoria desde janeiro de 2024. A proposta é que cada campus da UTFPR conte com um núcleo ativo, capaz de promover ações integradas de ensino, pesquisa, extensão e gestão voltadas ao reconhecimento e à valorização das identidades étnico-raciais.

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